A PERTINÊNCIA DE UNIFICAR AS NORMAS DE FORMATAÇÃO NA AMÉRICA LATINA
Resumo
O objetivo do artigo foi analisar a diversidade das normas de formatação existente na América Latina e as dificuldades geradas por essa diversidade nas produções e publicações acadêmicas. Foi discutida essa diversidade de normas de formatação exigidas na produção acadêmica da América Latina e vislumbrada a possibilidade de este ser muito mais um empecilho para o compartilhamento de conhecimento e de pesquisas entre os países desse continente do que um facilitador do intercâmbio e do avanço científico em conjunto. Realizou-se um estudo bibliográfico, além de análise baseada em experiências da pesquisadora. Concluiu-se que o estudo das normas de formatação deveria fazer parte da grade curricular desde o ensino fundamental, além de se pensar nessa ação como um instrumento de integração acadêmica entre os países da América Latina, tornando mais fácil a realização de cursos em países que não o de origem do estudante.
PALAVRAS-CHAVE: Normas de formatação. Unificação. América Latina.
